هل تؤثر الشاشات على قدراتنا الذهنية ؟

اشترك مجانا بقناة الديار على يوتيوب

تُظهر دراسات حديثة أن تراجع بعض المهارات الذهنية بات ظاهرة تتجاوز فئة الشباب، لتشمل بالغين من أعمار مختلفة، وسط انخفاض ملحوظ في مستويات القراءة والكتابة والحساب والقدرة على معالجة المشكلات.

وبحسب تحليل نشرته صحيفة "فايننشال تايمز" لعدد من الدراسات الدولية، فإن قدرة الأفراد على التفكير وحل المشكلات الجديدة شهدت تراجعًا خلال السنوات الأخيرة.

وأظهرت بيانات منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية أن مهارات القراءة والرياضيات والعلوم لدى المراهقين في سن الخامسة عشرة بلغت ذروتها العام 2012، قبل أن تبدأ درجات الاختبارات في الانخفاض لاحقًا.

كما كشفت دراسات أخرى ارتفاع أعداد الشباب الذين يواجهون صعوبات في التركيز والتعلم واكتساب مهارات جديدة، فيما أظهرت إحصاءات المنظمة نفسها أن البالغين من مختلف الفئات العمرية يواجهون تحديات متزايدة في التفكير المنطقي والحساب وحل المشكلات.

ويربط باحثون جزءًا من هذا التراجع بالتحولات التي فرضتها التكنولوجيا الحديثة، خصوصًا الاستخدام المكثف للهواتف الذكية ومنصات التواصل الاجتماعي. وتشير دراسات إلى أن الاعتماد المستمر على المحتوى السريع قد يؤثر في القدرة على التركيز والذاكرة، مع تراجع الوقت المخصص لقراءة الكتب والمقالات الطويلة.

ولا يرى الخبراء أن المشكلة تكمن في الإنترنت بحد ذاته، بل في طريقة تصميم المنصات الرقمية التي تعتمد على التدفق المستمر للمحتوى وتشجع على الاستهلاك السريع بدل البحث والتفكير المتعمق.

ويحذر باحثون من أن ضعف مهارات القراءة والتفكير النقدي قد يجعل الأفراد أكثر عرضة للتأثر بالمعلومات المضللة، مؤكدين أن بناء عادات رقمية أكثر توازنًا، إلى جانب تعزيز القراءة والتعلم المستمر، قد يكون جزءًا من الحل.

ويرى محللون أن تراجع بعض القدرات الذهنية لا يرتبط بجيل محدد، بل يمثل تحديًا عالميًا متزايدًا يرتبط بطريقة تعامل المجتمعات الحديثة مع التكنولوجيا وتدفق المعلومات.