التوحد وADHD والديسلكسيا… هل هي اضطراب واحد؟

اشترك مجانا بقناة الديار على يوتيوب

تشير دراسة جديدة إلى أن التوحد واضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه (ADHD) وعسر القراءة قد لا تكون اضطرابات منفصلة كما كان يُعتقد، بل قد تندرج ضمن طيف عصبي نمائي مشترك تتداخل فيه الخصائص بين هذه الحالات.

وأجرى الدراسة باحثون من جامعة كوين ماري في لندن، الذين دعوا إلى إعادة النظر في الطريقة التي تُفهم بها اضطرابات النمو العصبي، مؤكدين أن التركيز على التشخيصات المنفصلة قد يحجب الصورة الكاملة لاحتياجات المصابين.

طيف واحد بدلاً من اضطرابات منفصلة

وبحسب الباحثين، فإن اضطرابات مثل التوحد، واضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه، وعسر القراءة، واضطراب التناسق النمائي تشترك في العديد من السمات العصبية والمعرفية، ما يشير إلى أنها قد تقع على طيف واحد تختلف فيه شدة الأعراض وطبيعتها من شخص إلى آخر، بدلاً من كونها حالات منفصلة تماماً.

ويرى فريق الدراسة أن هذا المفهوم قد يساعد في تفسير سبب إصابة كثير من الأشخاص بأكثر من اضطراب نمائي في الوقت نفسه، أو انتقال بعض الصعوبات من مرحلة عمرية إلى أخرى بطرق مختلفة.

تأثير يمتد إلى مرحلة البلوغ

وأظهرت الدراسة أن موقع الشخص على هذا الطيف العصبي قد يرتبط بمخاطر أو نتائج مستقبلية، مثل: التحصيل الدراسي، والصحة النفسية، والقدرة على العمل، والعلاقات الاجتماعية، وجودة الحياة بشكل عام.

وأشار الباحثون إلى أن فهم هذه الاضطرابات باعتبارها متصلة ببعضها قد يتيح التنبؤ بصورة أفضل بالتحديات التي قد يواجهها الأفراد مع تقدمهم في العمر، ما يساعد على تقديم دعم مبكر وأكثر دقة.

تغيير في أسلوب التشخيص والعلاج

ويدعو الباحثون إلى الانتقال من التركيز على "اسم التشخيص" إلى تقييم الاحتياجات الفردية ونقاط القوة والتحديات الخاصة بكل شخص، لأن شخصين يحملان التشخيص نفسه قد يختلفان، بشكل كبير، في الأعراض والقدرات.

ويرون أن هذا النهج قد ينعكس على أساليب التشخيص والتدخل العلاجي والتعليم، من خلال تصميم خطط دعم أكثر مرونة تراعي الاختلافات الفردية بدلاً من الاعتماد على تصنيفات جامدة.

لا يعني دمج التشخيصات

وأكد فريق الدراسة أن نتائجهم لا تعني أن التوحد أو اضطراب فرط الحركة أو عسر القراءة أصبحت مرضاً واحداً، وإنما تشير إلى وجود أساس عصبي نمائي مشترك يربط بينها، مع احتفاظ كل حالة بخصائصها السريرية المميزة.

ويأمل الباحثون أن يسهم هذا الفهم الجديد في تطوير استراتيجيات أكثر فاعلية للكشف المبكر والرعاية، بما يحسن جودة الحياة للأشخاص ذوي الاضطرابات العصبية النمائية وأسرهم.